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miércoles, 21 de junio de 2017
lunes, 19 de junio de 2017
Los sentidos y aprender la hora en educación primaria
Mi cuerpo tiene cinco sentidos
¿Me dices la hora?
¿Me dices la hora?
jueves, 5 de mayo de 2016
Como diseñar presentaciones efectivas
El siguiente material pertenece al equipo de Especialización Docente en Educación y Nuevas Tecnologías. Es para trabajar en los encuentros de mayo 2016 previos a los coloquios finales, que serán en junio y noviembre 2015.
miércoles, 29 de enero de 2014
5 herramientas para crear un quiz online gratis
Todo el mundo conoce las ventajas de crear pruebas cortas y rápidas tipo quiz para tratar de evaluar los conocimientos de los alumnos o al menos saber si van al día con los temas. Sin embargo, a veces el sistema de calificaciones y las pruebas en papel son tan atemorizantes que mentalmente pueden bloquearlos y hacer que obtengan resultados negativos incluso sin merecerlos.
Pues bien, hoy resaltamos una serie de herramientas que buscan ser alternativas al papel y que hacen de las pruebas estudiantiles algo menos atemorizante y más entretenido, opciones que de paso automatizan el registro de las calificaciones (dolor de cabeza para alumnos y estudiantes por igual).
QuizBean Tutorial
Lo característico de QuizBean, como lo veíamos hace unos días, son los exámenes interactivos que permite realizar para un grupo de estudiantes en específico. Se pueden incrustar imágenes, compartir en redes sociales las pruebas, registrar las calificaciones obtenidas y dar retroalimentación instantánea a los estudiantes. Su versión gratuita permite darle seguimiento hasta a 51 estudiantes.
Socrative Tutorial
Un innovador sistema que permite enganchar a los alumnos con las pruebas rápidas al hacer que utilicen sus PC, smartphones y tablets para responderlas al instante. La idea es simple: el profesor crea una actividad o una prueba (una pregunta corta, una de selección múltiple, etc.), se genera un “código del aula virtual”, los estudiantes usan ese código para entrar a solucionarla (desde la versión móvil para PC o desde las apps para iOS y Android), el profesor ve en tiempo real los estudiantes conectados y sus respuestas, y finalmente se genera un informe con los resultados (exportable a Excel o al email).
Google Forms Tutorial
La solución de Google para crear formularios desde Google Drive tiene una de sus mejores aplicaciones en el mundo educativo. Con Google Forms se pueden crear diferentes tipos de pruebas que trascienden las barreras de las pruebas de selección múltiple al enriquecerlas con material multimedia de otros servicios de Google (p.e., videos de YouTube), permitir que estén disponibles en la red (de paso manteniéndolas más seguros que en otros formatos) y dar vía a minuciosos registros. Por cierto, cuenta con múltiples temas visuales que se manejan como simples plantillas.
ZOHO Survey
La competencia de Google Drive en documentos en línea también cuenta con una interesante opción para la creación de formularios que puede ser aprovechado para crear pruebas tipo quiz. ZOHO Surveyes su nombre y destaca por su elegante e intuitivo editor visual, los trabajados temas visuales, las plantillas de pruebas (hay media decena relacionadas al área de Educación), múltiples tipos de preguntas posibles y las capacidades de compartición que solo su naturaleza online puede darle.
Kuizza Tutorial
Otra buena herramienta de la que recientemente hablamos porque prescinde un poco del tema de las calificaciones (aunque las tiene también, pero no tan específicas) para hacer que los quizzes creados a través de su plataforma, se conviertan en útil material de estudio para los alumnos. Para esto, acompañará cada quiz con un botón que convertirá sus preguntas en tarjetas de estudio (flashcards).
Pues bien, hoy resaltamos una serie de herramientas que buscan ser alternativas al papel y que hacen de las pruebas estudiantiles algo menos atemorizante y más entretenido, opciones que de paso automatizan el registro de las calificaciones (dolor de cabeza para alumnos y estudiantes por igual).
QuizBean Tutorial
Lo característico de QuizBean, como lo veíamos hace unos días, son los exámenes interactivos que permite realizar para un grupo de estudiantes en específico. Se pueden incrustar imágenes, compartir en redes sociales las pruebas, registrar las calificaciones obtenidas y dar retroalimentación instantánea a los estudiantes. Su versión gratuita permite darle seguimiento hasta a 51 estudiantes.
Socrative Tutorial
Un innovador sistema que permite enganchar a los alumnos con las pruebas rápidas al hacer que utilicen sus PC, smartphones y tablets para responderlas al instante. La idea es simple: el profesor crea una actividad o una prueba (una pregunta corta, una de selección múltiple, etc.), se genera un “código del aula virtual”, los estudiantes usan ese código para entrar a solucionarla (desde la versión móvil para PC o desde las apps para iOS y Android), el profesor ve en tiempo real los estudiantes conectados y sus respuestas, y finalmente se genera un informe con los resultados (exportable a Excel o al email).
Google Forms Tutorial
La solución de Google para crear formularios desde Google Drive tiene una de sus mejores aplicaciones en el mundo educativo. Con Google Forms se pueden crear diferentes tipos de pruebas que trascienden las barreras de las pruebas de selección múltiple al enriquecerlas con material multimedia de otros servicios de Google (p.e., videos de YouTube), permitir que estén disponibles en la red (de paso manteniéndolas más seguros que en otros formatos) y dar vía a minuciosos registros. Por cierto, cuenta con múltiples temas visuales que se manejan como simples plantillas.
ZOHO Survey
La competencia de Google Drive en documentos en línea también cuenta con una interesante opción para la creación de formularios que puede ser aprovechado para crear pruebas tipo quiz. ZOHO Surveyes su nombre y destaca por su elegante e intuitivo editor visual, los trabajados temas visuales, las plantillas de pruebas (hay media decena relacionadas al área de Educación), múltiples tipos de preguntas posibles y las capacidades de compartición que solo su naturaleza online puede darle.
Kuizza Tutorial
Otra buena herramienta de la que recientemente hablamos porque prescinde un poco del tema de las calificaciones (aunque las tiene también, pero no tan específicas) para hacer que los quizzes creados a través de su plataforma, se conviertan en útil material de estudio para los alumnos. Para esto, acompañará cada quiz con un botón que convertirá sus preguntas en tarjetas de estudio (flashcards).
miércoles, 14 de diciembre de 2011
Inscripción a interinatos y suplencias en escuelas Secundarias
El cronograma se desarrollará según las siguientes fechas:
- Del 15 al 28/12/11: inscripción vía web.
- Del 15 al 29/12/11: presentación de documentación en las escuelas.
- 29/12/11: evaluación (en las escuelas) a los aspirantes que se inscriban en cargos de Secretaría.
- A partir del 29/12/11 y por el término de 4 días hábiles, confección de actas con la nómina de aspirantes (a cargo de las escuelas).
- Desde el 2/01/12 y hasta el 6/01/12, entrega de documentación ante la Junta de Escalafonamiento correspondiente por parte de las escuelas.
Para las Regiones V, VI, VII y VIII, ante la Junta de Escalafonamiento de Zona Sur. Para las Regiones I, II, III, IV y IX, ante la Junta de Escalafonamiento de Zona Norte.
CONSIDERACIONES DE INTERÉS
Aquellos docentes que no puedan concretar su inscripción en materias y/o cargos no identificados por el sistema deberán comunicar dicha situación a la Mesa de Orientación y Servicios vía correo electrónico, indicando: nombre y apellido, DNI, escuela y materia y/o cargos en los que no pudo inscribirse. Este será un requisito indispensable para inscribirse oportunamente por artículo 16.
Para la Región VI, el correo electrónico de la Mesa de Orientación y Servicios es:moysregion6@santafe.gov.ar
PRESENTACIÓN DE CARPETA
El aspirante sólo deberá presentar los antecedentes posteriores a su última inscripción a suplencias (fotocopias autenticadas por autoridad escolar, notarial o judicial).
En el caso de que realice la inscripción para secundarias (medias y técnicas) y EEMPA (Escuela de Enseñanza Media Para Adultos), deberá presentar dos carpetas, una para las primeras y otra para la segunda.
CONSTANCIAS DE ANTIGÜEDAD
Los docentes que se inscribieron en el concurso de titularización de cargos y horas cátedra (Resolución 1955/09) NO deberán presentar las mismas.
En tanto, los docentes que no llevaron a cabo el proceso señalado, deberán incorporar a la carpeta la constancia de antigüedad con el detalle correspondiente al desempeño en cargos y materias. La misma deberá ser extendida por la escuela correspondiente (fecha de antigüedad hasta el 14/12/11).
Recomendaciones Generales
- Del 15 al 28/12/11: inscripción vía web.
- Del 15 al 29/12/11: presentación de documentación en las escuelas.
- 29/12/11: evaluación (en las escuelas) a los aspirantes que se inscriban en cargos de Secretaría.
- A partir del 29/12/11 y por el término de 4 días hábiles, confección de actas con la nómina de aspirantes (a cargo de las escuelas).
- Desde el 2/01/12 y hasta el 6/01/12, entrega de documentación ante la Junta de Escalafonamiento correspondiente por parte de las escuelas.
Para las Regiones V, VI, VII y VIII, ante la Junta de Escalafonamiento de Zona Sur. Para las Regiones I, II, III, IV y IX, ante la Junta de Escalafonamiento de Zona Norte.
CONSIDERACIONES DE INTERÉS
Aquellos docentes que no puedan concretar su inscripción en materias y/o cargos no identificados por el sistema deberán comunicar dicha situación a la Mesa de Orientación y Servicios vía correo electrónico, indicando: nombre y apellido, DNI, escuela y materia y/o cargos en los que no pudo inscribirse. Este será un requisito indispensable para inscribirse oportunamente por artículo 16.
Para la Región VI, el correo electrónico de la Mesa de Orientación y Servicios es:moysregion6@santafe.gov.ar
PRESENTACIÓN DE CARPETA
El aspirante sólo deberá presentar los antecedentes posteriores a su última inscripción a suplencias (fotocopias autenticadas por autoridad escolar, notarial o judicial).
En el caso de que realice la inscripción para secundarias (medias y técnicas) y EEMPA (Escuela de Enseñanza Media Para Adultos), deberá presentar dos carpetas, una para las primeras y otra para la segunda.
CONSTANCIAS DE ANTIGÜEDAD
Los docentes que se inscribieron en el concurso de titularización de cargos y horas cátedra (Resolución 1955/09) NO deberán presentar las mismas.
En tanto, los docentes que no llevaron a cabo el proceso señalado, deberán incorporar a la carpeta la constancia de antigüedad con el detalle correspondiente al desempeño en cargos y materias. La misma deberá ser extendida por la escuela correspondiente (fecha de antigüedad hasta el 14/12/11).
Recomendaciones Generales
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